أنت غير مسجل في منتديات منابع الأدبية . للتسجيل الرجاء إضغط هنـا

 

لوحة التميّز الشهري (قريباً)

قريبا

قريبا

قريبا

قريبا

قريبا

عدد الضغطات : 4,613

آخر 10 مشاركات الاستاذ علي هزايمه-قطار اللذه ( آخر مشاركة : علي هزايمه - )    <->    الاستاذ علي هزايمه-بركه خان ( آخر مشاركة : علي هزايمه - )    <->    قصة وقصة وراء الصراع الأزلي بين الخير والشر ( آخر مشاركة : سارة سعد - )    <->    قصة وقصة وراء الصراع الأزلي بين الخير والشر ( آخر مشاركة : سارة سعد - )    <->    قصة وقصة وراء الصراع الأزلي بين الخير والشر ( آخر مشاركة : سارة سعد - )    <->    قصة وقصة وراء الصراع الأزلي بين الخير والشر ( آخر مشاركة : سارة سعد - )    <->    قصة وقصة وراء الصراع الأزلي بين الخير والشر ( آخر مشاركة : سارة سعد - )    <->    قصة وقصة وراء الصراع الأزلي بين الخير والشر ( آخر مشاركة : سارة سعد - )    <->    الكلام حول ماذا كان قبل الوجود ( آخر مشاركة : سارة سعد - )    <->    هي أمي ( آخر مشاركة : حسين محسن الياس - )    <->   
مختارات      <->     إذا كان الكلامُ من فضة فالسكوت من ذهبٍ‏      <->     
العودة   منتديات منابع الأدبية > الـمـنـتـديـات الــعـامـة > مَقْهَى مَنابعـْ
التسجيل المنتديات موضوع جديد

الملاحظات

مَقْهَى مَنابعـْ [عـُصارة ] فـِكر وَ [ طرّحٌ ] حـُر لـِ/ شتى المواضِيع العَامـة

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 06-08-2007, 08:00 PM   المشاركة رقم: 1
المعلومات
الكاتب:
بروق السحايب
اللقب:
فيض الوفاء
بروق السحايب
فيض الوفاء
 
الصورة الرمزية بروق السحايب

 تاريخ التسجيل : Oct 2006
 رقم العضويـة : 933
 مجموع المشاركات : 2,657
 بمعدل : 0.36 في اليوم
 معدل التقييم : 28
  Array [msnicon]
 


التوقيت

الإتصالات
الحالة:
بروق السحايب غير متصل
وسائل الإتصال:

المنتدى : مَقْهَى مَنابعـْ
Question بأيهما ستلحق ابنك ؟ بمدرسة حكومية أو أهلية ؟ >> حوار تربوي

.
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة



نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة


نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

بمناسبة قرب بداية العام الدراسي الجديد

أطرح بين أيديكم هذا الموضوع حول المدارس الحكومية والأهلية

وأرحب بآراءكم ومرئياتكم حول الموضوع لتعم الفائدة .


نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة


عندما نقارن بين المدارس الحكومية والمدرس الخاصة

نجد هناك اختلافات جوهرية من عدة نواحي أهمها ...

المدارس الأهلية :


جودة المباني وصيانتها ومستوى نظافة المرافق الصحية بها .

تفاوت مستوى التعليم وتاهيل المعلمين والمعلمات بها .

رقي واستمرار تواصل المدرسة مع الأسرة .

الجوانب الترفيهية للتلاميذ بصفة عامة .

الصرامة فيها تكون أقل مع التلاميذ وأسلوب الحوار هو السائد

وأخيرا وليس آخرا الفرق الكبير بين رواتب معلمي المدارس الحكومية والأهلية

لصالح الحكومية عكس الكثير من البلدان الأخرى .

إضافة لطول وقت الدوام بالأهلي لزيادة عدد المواد اللا منهجية لديها .

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

المدارس الحكومية :

كثير من المباني ما زالت مستأجرة .

بعضها تعاني من سوء أو عدم وسائل التبريد والتكييف لا سيما في بعض القرى "

وهي قلة ولله الحمد وفي طريقا للزوال "

الشدة والصرامة هي الطابع السائد " وليس للتعميم "

كثرة الطلبات التي عادة ما تشتريه التلميذة منفردة تكون بحجم وكمية بالمكتبات

تفوق حاجة التلميذة .

بينما من الممكن توفيرها مجانا للجميع

أو برسوم رمزية تتشارك بها التلميذات لإحضار متطلبات الفني كعبوات مشتركة

للجميع وبذلك يتم توفير المال والمواد التي عادة يكون مصير الفائض منها سلة

الاهمال .

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

مقارنة بمستوى المعلمين بالقطاع الحكومي :

هم أكثر خبرة ومتابعة وتوجيه من القطاع التربوي بالوزارة .

التواصل مع الأسرة بحسب اهتمام ومتابعة الأسرة نفسها غالبا .

طبعا جميع ما سبق لا يمكن تعميمه على جميع المدارس الحكومية والأهلية

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة


بعد هذه النقاط الموجزة للمقارنة بين القطاعين الحكومي والأهلي للتعليم :

أي منهما تطبق عليه مواصفاتك الخاصة لتعليم أبناءك ؟

و أيهما تستحق أن تلحق ابنك / ابنتك بها ؟

وهل الالتحاق بالمدارس الاهلية وجاههة اجتماعية ؟

أم ضرورة تربوية لتقوية اللغة بالذات للتلاميذ منذ الصغر ؟

هل تعتقد أن الالتحاق بالمدارس الحكومية مساعد كبير للأسرة على التربية المعتدلة

أم أنها قد تكون سببا في تسربهم الدراسي مستقبلا ؟

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

بانتظار مداخلاتكم التي نسعد بها


نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة












لاإله إلا الله عدد ماكان,وعدد مايكون, وعددالحركات والسكون

أشياء في حياتك لا تفعلها ..
" فقد الثقه و نكث الوعد و تحطيم العلاقات و كسر القلب "
لأنها لا تحدث صوتاً ولكنها تُحدث الكثير من الألم ..

عرض البوم صور بروق السحايب   رد مع اقتباس
قديم 08-08-2007, 12:33 AM   المشاركة رقم: 2
المعلومات
الكاتب:
( حايره )
اللقب:
عضوه مميزه

 تاريخ التسجيل : Feb 2006
 رقم العضويـة : 282
 مجموع المشاركات : 4,105
 بمعدل : 0.55 في اليوم
 معدل التقييم : 10
  Array [msnicon]
 


التوقيت

الإتصالات
الحالة:
( حايره ) غير متصل
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : بروق السحايب المنتدى : مَقْهَى مَنابعـْ
افتراضي


عليكم السلام ورحمة الله وبركاته

وكل عام وأنتي بخير سراب

سبحان الله الإجازه هذي بالنسبة ليّ مُمله وكئيبه


سراب

أنتظريني ليّ عوده لموضوعك المهم

يعطيك العافيه












لاإله إلا الله عدد ماكان,وعدد مايكون, وعددالحركات والسكون

كل الظلام الذي في الدنيا لا يستطيع أن يخفي ضوء شمعة مضيئة

عرض البوم صور ( حايره )   رد مع اقتباس
قديم 08-08-2007, 05:24 AM   المشاركة رقم: 3
المعلومات
الكاتب:
( حايره )
اللقب:
عضوه مميزه

 تاريخ التسجيل : Feb 2006
 رقم العضويـة : 282
 مجموع المشاركات : 4,105
 بمعدل : 0.55 في اليوم
 معدل التقييم : 10
  Array [msnicon]
 


التوقيت

الإتصالات
الحالة:
( حايره ) غير متصل
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : بروق السحايب المنتدى : مَقْهَى مَنابعـْ
افتراضي


مرّت علينا فترة أصبحت المدارس الخاصة

فقط كــ نوع من التميز أو البرستيج للأهل

أو للبحث عن نجاح الطالب بأي طريقة


أما الآن فبدأت المدارس الخاصة تتفوق على الحكومية

في إهتمامها بــ بناء شخصية الطالب وتكوين فكره ورأيه المستقل

وهذه الميزه لاحظتها في بعض المدارس الخاصة وليست عند الجميع

كذلك تعمل المدارس الخاصة على تبني المواهب وتطويرها



اما من ناحية الدراسه والتحصيل العلمي فأعتقد أن المدارس الحكومية

تقوم بهذا الدور متى ماوجدت المعلمين المؤهلين والقادرين على إنشاء جيل جديد




سراب

ألف شكر

ويعطيك العافيه على الطرح الجميل












عرض البوم صور ( حايره )   رد مع اقتباس
قديم 09-08-2007, 01:28 PM   المشاركة رقم: 4
المعلومات
الكاتب:
مبارك بن مسفر
اللقب:
عضو مميز
مبارك بن مسفر
عضو مميز
 
الصورة الرمزية مبارك بن مسفر

 تاريخ التسجيل : Feb 2006
 رقم العضويـة : 264
 مجموع المشاركات : 924
 بمعدل : 0.12 في اليوم
 الإقامة : حيث أنا
 معدل التقييم : 10
  Array [msnicon]
 


التوقيت

الإتصالات
الحالة:
مبارك بن مسفر غير متصل
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : بروق السحايب المنتدى : مَقْهَى مَنابعـْ
افتراضي

سراب

موضوع قيّم

نعم.. كما مر في طرحك

بعض المدارس الأهلية متميزة بجد وخاصة التي يديرها تربويين يخافون الله ولديها امكانيات تساعدها على اداء مهامها بتفوق.

أما بالنسبة للمدارس الحكومية فبعضها متميز واغلبها عسى الله يرحم الحال.

مررت على عجالة فاحببت المشاركة ولو بالشيء اليسير.

بارك الله فيك اختي الفاضلة

تحيتي وتقديري لك












عرض البوم صور مبارك بن مسفر   رد مع اقتباس
قديم 09-08-2007, 10:35 PM   المشاركة رقم: 5
المعلومات
الكاتب:
بروق السحايب
اللقب:
فيض الوفاء
بروق السحايب
فيض الوفاء
 
الصورة الرمزية بروق السحايب

 تاريخ التسجيل : Oct 2006
 رقم العضويـة : 933
 مجموع المشاركات : 2,657
 بمعدل : 0.36 في اليوم
 معدل التقييم : 28
  Array [msnicon]
 


التوقيت

الإتصالات
الحالة:
بروق السحايب غير متصل
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : بروق السحايب المنتدى : مَقْهَى مَنابعـْ
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ( حايره ) مشاهدة المشاركة

مرّت علينا فترة أصبحت المدارس الخاصة

فقط كــ نوع من التميز أو البرستيج للأهل

أو للبحث عن نجاح الطالب بأي طريقة


أما الآن فبدأت المدارس الخاصة تتفوق على الحكومية

في إهتمامها بــ بناء شخصية الطالب وتكوين فكره ورأيه المستقل

وهذه الميزه لاحظتها في بعض المدارس الخاصة وليست عند الجميع

كذلك تعمل المدارس الخاصة على تبني المواهب وتطويرها



اما من ناحية الدراسه والتحصيل العلمي فأعتقد أن المدارس الحكومية

تقوم بهذا الدور متى ماوجدت المعلمين المؤهلين والقادرين على إنشاء جيل جديد




سراب

ألف شكر

ويعطيك العافيه على الطرح الجميل
حياك الله غاليتي حايرة

فعلا المدارس الخاصة تمارس دورها في بناء شخصية الطالب نظرا لقلة عدد الطلاب بالفصل .

في حين عدد الطلاب في المدارس الأهلية يتراوح ما بين 8 إلى 20 كحد أقصى

نجد أن المدارس الحكومية خصوصا في المدن الكبرى يتراوح بين الـ 40 إلى الـ 50 !!

فكيف لهم أن يتأكدوا من استيعابه للدرس

فضلا عن بناء شخصياتهم

أو ممارسة الأنشطة اللامنهجية معهم ؟؟؟؟


:rose:


أشكرك عزيزتي على المداخلة القيمة

لا عدمت مرورك ياغالية


:rose:












لاإله إلا الله عدد ماكان,وعدد مايكون, وعددالحركات والسكون

أشياء في حياتك لا تفعلها ..
" فقد الثقه و نكث الوعد و تحطيم العلاقات و كسر القلب "
لأنها لا تحدث صوتاً ولكنها تُحدث الكثير من الألم ..

عرض البوم صور بروق السحايب   رد مع اقتباس
قديم 12-08-2007, 12:59 PM   المشاركة رقم: 6
المعلومات
الكاتب:
فهد الدباسي
اللقب:
عضو مميز
فهد الدباسي
عضو مميز
 
الصورة الرمزية فهد الدباسي

 تاريخ التسجيل : Dec 2005
 رقم العضويـة : 2
 مجموع المشاركات : 6,145
 بمعدل : 0.81 في اليوم
 الإقامة : الــريــاض
 معدل التقييم : 10
  Array [msnicon]
 


التوقيت

الإتصالات
الحالة:
فهد الدباسي غير متصل
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : بروق السحايب المنتدى : مَقْهَى مَنابعـْ
افتراضي

سراب


موضوعٌ راقي و سـ يحمل رؤىً متفاوتة و آراء مختلفة

سـ أتكلم في البداية عن تجربتي الشخصية خصوصاً أنني ممن درس في النوعين

فـ قد درست في مدرسة أهلية من الصف الأول الابتدائي و حتى الرابع

ثم الخامس و السادس في حكومية

ثم مرحلة المتوسط كـ كل في أهلية

و الثانوية في حكومية


و سـ أفرّق في رأيي بين الأولاد و البنات

فـ الأولاد و حسب تجربتي الشخصية و دراسة إخواني الآن

أجد أنه من الأفضل أن يبدأ دراسته في مدرسةٍ خاصة

فـ القاعدة (( و لـ كل قاعدةِ شواذ )) أن المدرسة الخاصة تضم طلاب من نوعية متقاربة من حيث حرص الأهل و اهتمامهم بـ الأبناء و من ناحية مستوى التأهيل العلمي لـ الوالدين

بينما المدرسة الحكومية تضم جميع الفئات و الطبقات و قد تؤثر على عقلية الطفل بعض التصرفات من هنا و هناك

و رأيي أن الطفل يجب أن يستمر في المدرسة الخاصة طوال مرحلة الدراسة الابتدائية - مع مراعاة نوعية المدرسة في الاختيار - و بعد أن ينهي الدراسة الابتدائية يتم النظر في شخصية الطفل و مدى ثقته بـ نفسه

لأن المدرسة الخاصة لاتبني شخصية الطفل بـ قدر ماهي ترعاه و توفر له ما يحتاجه بـ أسلوبٍ جميل

أما بناء الشخصية و استقلاليتها فـ يبدأ من المتوسط و أحيانا في الثانوي

و هنا أُفضّل أن يكون في مدرسة حكومية لأنها تبني الجد و الحزم في الطالب و تساهم في بناء شخصية متميزة لـ الابن خصوصاً حين يتواجد من يهتم بـ هذا الابن في المنزل و يناقش معه ما يواجهه في المدرسة

لأنه حين يكون قد قضى دراسته ماقبل الجامعية كـ كل في مدارس خاصة سـ يتفاجأ بـ الواقع الذي سـ يواجهه في الجامعة و التي لاتقبل إلا الجد و الانضباط - إلا إن كان سـ يدخل جامعة خاصة أيضاً - و هذا ماتبنيه المدرسة الحكومية بـ شكلٍ أكبر و أوضح .


أما الفتيات

فـ في رأيي أنه لا حاجة لـ المدارس الخاصة أبداً

خصوصاً أن غالبية المدارس الحكومية إن لم يكن كلها تحظى بـ مدرسات على قدرٍ كبيرٍ من المسؤولية و التعامل الجيد و هذا انفتقده لـ الأسف في غالبية المدارس الحكومية الابتدائية لـ البنين .

هذه هي الطريقة التي نعيشها في المنزل

حيث إن الفتيات في مدارس حكومية منذ الابتدائي و حتى نهاية الثانوية

بينما الأبناء في المدارس الحاصة حتى نهاية المتوسط


عذراً على الإطالة


سراب

لكِ شكري و تقديري












عرض البوم صور فهد الدباسي   رد مع اقتباس
قديم 13-08-2007, 09:52 AM   المشاركة رقم: 7
المعلومات
الكاتب:
لون الثلج
اللقب:
أنثى أستثنائيه
لون الثلج
أنثى أستثنائيه
 
الصورة الرمزية لون الثلج

 تاريخ التسجيل : Feb 2006
 رقم العضويـة : 212
 مجموع المشاركات : 5,278
 بمعدل : 0.70 في اليوم
 معدل التقييم : 10
  Array [msnicon]
 


التوقيت

الإتصالات
الحالة:
لون الثلج غير متصل
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : بروق السحايب المنتدى : مَقْهَى مَنابعـْ
افتراضي

:

والله الصراحه احترت في الاجابه ..!


لان الاهليـه الحين صارت لها الافضليه ..

بس رغم دراستي في حكوميه احس والله حلوه..

تدري السبب المهم والاهم في الموضوع ..؟

هو الطالب..

لانه هو اللي يخلي نفسه يقدر يتجاوز كل الظروف ويتأقلم ..

مشكوره سراب على هالطرح المميز

إحترامي لك..//

.












لاإله إلا الله عدد ماكان,وعدد مايكون, وعددالحركات والسكون

:




اللهم أرحم أبوي ..وأغفــر لـه ولمـوتى المسلميـن ..


.

عرض البوم صور لون الثلج   رد مع اقتباس
قديم 27-08-2007, 02:50 AM   المشاركة رقم: 8
المعلومات
الكاتب:
بروق السحايب
اللقب:
فيض الوفاء
بروق السحايب
فيض الوفاء
 
الصورة الرمزية بروق السحايب

 تاريخ التسجيل : Oct 2006
 رقم العضويـة : 933
 مجموع المشاركات : 2,657
 بمعدل : 0.36 في اليوم
 معدل التقييم : 28
  Array [msnicon]
 


التوقيت

الإتصالات
الحالة:
بروق السحايب غير متصل
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : بروق السحايب المنتدى : مَقْهَى مَنابعـْ
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مبارك بن مسفر مشاهدة المشاركة
سراب

موضوع قيّم

نعم.. كما مر في طرحك

بعض المدارس الأهلية متميزة بجد وخاصة التي يديرها تربويين يخافون الله ولديها امكانيات تساعدها على اداء مهامها بتفوق.

أما بالنسبة للمدارس الحكومية فبعضها متميز واغلبها عسى الله يرحم الحال.

مررت على عجالة فاحببت المشاركة ولو بالشيء اليسير.

بارك الله فيك اختي الفاضلة

تحيتي وتقديري لك


حياك الله مبارك بن مسفر

كما تفضلت المدارس الأهلية تتميز في حال اجتماع الكادر التربوي مع الاستعدادات المادية

لكن للأسف لا يوجد تقسم للفئات من الوزراة يساعد ولي الأمر على تقييم المدرسة التي يقرر إلحاق ابنه بها .

فعلى سبيل المثال التفاوت الشاسع للرسوم بين مدرسة وأخرى بدون تدخل الوزارة

كذلك تلميع بعض المدارس لكفاءتها والتي في حقيقتها قائمة على الترفيه

والأنشطة اللامنهجية التي مع أهميتها إلا أنها ليست المقياس الأساسي لكفاءة المدرسة الخاصة



كل الشكر لمرورك الكريم أخوي مبارك

:rose:












لاإله إلا الله عدد ماكان,وعدد مايكون, وعددالحركات والسكون

أشياء في حياتك لا تفعلها ..
" فقد الثقه و نكث الوعد و تحطيم العلاقات و كسر القلب "
لأنها لا تحدث صوتاً ولكنها تُحدث الكثير من الألم ..

عرض البوم صور بروق السحايب   رد مع اقتباس
قديم 06-09-2007, 03:11 AM   المشاركة رقم: 9
المعلومات
الكاتب:
بروق السحايب
اللقب:
فيض الوفاء
بروق السحايب
فيض الوفاء
 
الصورة الرمزية بروق السحايب

 تاريخ التسجيل : Oct 2006
 رقم العضويـة : 933
 مجموع المشاركات : 2,657
 بمعدل : 0.36 في اليوم
 معدل التقييم : 28
  Array [msnicon]
 


التوقيت

الإتصالات
الحالة:
بروق السحايب غير متصل
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : بروق السحايب المنتدى : مَقْهَى مَنابعـْ
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فهد الدباسي مشاهدة المشاركة
سراب


موضوعٌ راقي و سـ يحمل رؤىً متفاوتة و آراء مختلفة

سـ أتكلم في البداية عن تجربتي الشخصية خصوصاً أنني ممن درس في النوعين

فـ قد درست في مدرسة أهلية من الصف الأول الابتدائي و حتى الرابع

ثم الخامس و السادس في حكومية

ثم مرحلة المتوسط كـ كل في أهلية

و الثانوية في حكومية


و سـ أفرّق في رأيي بين الأولاد و البنات

فـ الأولاد و حسب تجربتي الشخصية و دراسة إخواني الآن

أجد أنه من الأفضل أن يبدأ دراسته في مدرسةٍ خاصة

فـ القاعدة (( و لـ كل قاعدةِ شواذ )) أن المدرسة الخاصة تضم طلاب من نوعية متقاربة من حيث حرص الأهل و اهتمامهم بـ الأبناء و من ناحية مستوى التأهيل العلمي لـ الوالدين

بينما المدرسة الحكومية تضم جميع الفئات و الطبقات و قد تؤثر على عقلية الطفل بعض التصرفات من هنا و هناك

و رأيي أن الطفل يجب أن يستمر في المدرسة الخاصة طوال مرحلة الدراسة الابتدائية - مع مراعاة نوعية المدرسة في الاختيار - و

بعد أن ينهي الدراسة الابتدائية يتم النظر في شخصية الطفل و مدى ثقته بـ نفسه



الثقة بالنفس تبدأ من المرحلة الإبتدائية

أما الاستقلالية فأتفق معك تكون من المرحلة المتوسطة



لأن المدرسة الخاصة لاتبني شخصية الطفل بـ قدر ماهي ترعاه و توفر له ما يحتاجه بـ أسلوبٍ جميل

أما بناء الشخصية و استقلاليتها فـ يبدأ من المتوسط و أحيانا في الثانوي

و هنا أُفضّل أن يكون في مدرسة حكومية لأنها تبني الجد و الحزم في الطالب و تساهم في بناء شخصية متميزة لـ الابن خصوصاً حين يتواجد من يهتم بـ هذا الابن في المنزل و يناقش معه ما يواجهه في المدرسة

لأنه حين يكون قد قضى دراسته ماقبل الجامعية كـ كل في مدارس خاصة سـ يتفاجأ بـ الواقع الذي سـ يواجهه في الجامعة و التي لاتقبل إلا الجد و الانضباط - إلا إن كان سـ يدخل جامعة خاصة أيضاً - و هذا ماتبنيه المدرسة الحكومية بـ شكلٍ أكبر و أوضح .


فعلا المدارس الحكومية بصفة عامة أقدر على تنشئة صلبة للأبناء


أما الفتيات

فـ في رأيي أنه لا حاجة لـ المدارس الخاصة أبداً



خصوصاً أن غالبية المدارس الحكومية إن لم يكن كلها تحظى بـ مدرسات على قدرٍ كبيرٍ من المسؤولية و التعامل الجيد و هذا انفتقده لـ الأسف في غالبية المدارس الحكومية الابتدائية لـ البنين .






أتفق معك في قوة إعداد معلمات الحكومي

والناتجة غالبا لأمرين هما :

تكثيف المتابعة من مركز التوجيه للمعلمة .

صقل الخبرة مع طول التجربة

أما الأهلي

فدور الموجهة محدود

لأن سياسة المدرسة الخاصة لها تقديرها من جهة الوزارة

وغالبا من تقوم بالتدريس هناك معلمات حديثات تخرج

قليلات خبرة



لكن أقوى سبب لإلحاق بعض الأسر لبناتهن

بعد السبب الترفيهي

وقلة الأعداد

أو الوجاهة الإجتماعية


هناك سبب قوي

وهو نظافة المرافق

حيث تصاب بعض الصغيرات بأمراض بالمسالك

أو قد تنجس ملابسها

ولا تذهب لدورات المياه أكرمكم الله التي غالبا لاتحظى بالنظافة الكافية

فبعض المدارس عدد تلميذاتها يقارب الـ 500 تلميذة ولا يوجد بها سوى

مستخدمة واحده وأخرى مراسلة !!
!!



هذه هي الطريقة التي نعيشها في المنزل

حيث إن الفتيات في مدارس حكومية منذ الابتدائي و حتى نهاية الثانوية

بينما الأبناء في المدارس الحاصة حتى نهاية المتوسط


عذراً على الإطالة


سراب

لكِ شكري و تقديري



فهد الدباسي

أشكرك على مرورك الكريم ومشاركتك الحوار












لاإله إلا الله عدد ماكان,وعدد مايكون, وعددالحركات والسكون

أشياء في حياتك لا تفعلها ..
" فقد الثقه و نكث الوعد و تحطيم العلاقات و كسر القلب "
لأنها لا تحدث صوتاً ولكنها تُحدث الكثير من الألم ..

عرض البوم صور بروق السحايب   رد مع اقتباس
قديم 31-10-2007, 08:18 PM   المشاركة رقم: 10
المعلومات
الكاتب:
محمد الفرحان
اللقب:
عضو مؤسس
محمد الفرحان
عضو مؤسس
 
الصورة الرمزية محمد الفرحان

 تاريخ التسجيل : Dec 2005
 رقم العضويـة : 3
 مجموع المشاركات : 9,572
 بمعدل : 1.26 في اليوم
 الإقامة : الخبر - الشرقيه
 معدل التقييم : 10
  Array [msnicon]
 


التوقيت

الإتصالات
الحالة:
محمد الفرحان غير متصل
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : بروق السحايب المنتدى : مَقْهَى مَنابعـْ
افتراضي

.

.

المدرسة الأهلية أفضل من المدرسة الحكومية بمراحل

سوى في رسوم التسجيل التي تعجز الغالبية من ذوي

الدخول المتوسطة عن توفيرها وعدى ذلك فلامجال

للمقارنة بينهما . .

مجرد وجهة نظر وعلى عجالة وسيكون لي عودة

لتوضيح وجهة نظري ان شاء الله . . .

.

.

شكرا لكِ اختي سراب على هذا الطرح الهام والشكر

موصول لكل من ساهم بإثراء الحوار وقام بإبداء

رايه . . .

.

.

للجميع فائق تقديري واحترامي












لاإله إلا الله عدد ماكان,وعدد مايكون, وعددالحركات والسكون

حسابي بتويتر :


نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

عرض البوم صور محمد الفرحان   رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026
إستضافة و تطوير براقما
Ads Management Version 3.0.1 by Saeed Al-Atwi
كل مايطرح في المنتدى مسؤلية الكاتب فقط وليست للإدارة أية مسؤلية