|
|
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|
لوحة التميّز الشهري (قريباً) |
||||
|
|
|
|
|
|
|
قريبا |
قريبا |
قريبا |
قريبا |
قريبا |
![]() |
| آخر 10 مشاركات |
| مختارات |
|
|||||||
| حوار آلأِقـِــِـَلآم للنقاشـآث الـج ـآدةٌ [ مـَع / ضـِد ] حـِوارٌ هادِف / إبحار في الفكر والنقد وإخـتِلافُ الرِأيّ لايـُفسِدُ للودِ قضـيّه ..! |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
المشاركة رقم: 2 | |||||||||||||||||||||||
|
كاتب الموضوع :
إبراهيم الشتوي
المنتدى :
حوار آلأِقـِــِـَلآم للنقاشـآث الـج ـآدةٌ
عنوان الموضوع يقول : قراءة إنــطــبــاعــيــة وما وجدناه بين ثنايا الحروف هو : قراءة جــمــالــيــة بكل ماتحمله الكلمة من معنى فبدأت الحروف تتغير وتأخذ لون آخر مزيج بين عذوبة القصيدة وبين كلمات غاصت في القصيدة لتخرج لنا بالدرر الثمينة أستاذي جميلة هي هذه القراءة التي سلّطت الضوء على مكامن الجمال والقوة في القصيدة لك الشكر
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|