دراسة توصي باضافة الثقافة الجنسية في المناهج الدراسية السعودية

[جاردينيا]

ميدل ايست اونلاين : الرياض - يثير موضوع غياب الثقافة الجنسية جدلا كبيرا في السعودية، خاصة في ظل الانفتاح الإعلامي الكبير الذي تشهده المنطقة العربية عموما والسعودية بشكل خاص.

وتوصلت دراسة أجراها فريق من طالبات جامعة الملك سعود بالرياض إلى ضرورة تعليم مادة الثقافة الجنسية للأطفال في المدارس الحكومية بالسعودية.

وأظهرت الدراسة التي نشرتها صحيفة "الوطن" السعودية تأييد 80 بالمئة من أولياء الأمور (أزواج تتراوح أعمارهم بين 20و (60 المشاركين بالدراسة تدريس التربية الجنسية ضمن مقررات المراحل الدراسية، مشيرة إلى أن 43منهم قالوا إنهم يخجلون من محاورة أبنائهم في المواضيع الخاصة بالحياة الجنسية.

ويعرّف الدكتور محمد بن عبدالله الشايع وكيل كلية اللغة العربية والدراسات الاجتماعية بجامعة "القصيم" التنشئة الجنسية بأنها "عملية اجتماعية دينامية تهدف إلى تزويد الفرد بمجموعة من المعلومات والاتجاهات والسلوكيات الجنسية السوية، مما يسهم في تحقيق نمو الفرد جسمياً وعقلياً ونفسياً بما يتفق مع تعاليم الدين وثقافة المجتمع".

وتنشر الصحف السعودية حوادث متفرقة تنم عن ضعف الثقافة الجنسية في المجتمع السعودي، ويرد البعض ذلك إلى التضييق الذي تمارسه السلطة الدينية الممثلة بـ"هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر".

وقبل أيام أشارت عدد من الصحف السعودية إلى محاولة ثلاث مراهقين سعوديين اقتحام مدرسة للبنات في مدينة الخبر، فيما لم يصدر أي رد من قبل مديرة المدرسة حول أسباب الحادث، فيما رده البعض إلى الكبت الذي يعاني منه الشباب السعودي.

ويرى الشايع أن التنشئة الجنسية جزء أساسي من عملية التنشئة الاجتماعية التي تقوم بها الأسرة والنظم الاجتماعية الأخرى في كثير من دول العالم، مضيفاً أن المتمعن في الدراسات الغربية يجد كماً هائلاً من البحوث والكتب المنشورة حول أهمية الثقافة الجنسية للشباب، بينما ما زالت تهمل في الوطن العربي والإسلامي.

وتشير صحيفة "الرياض" إلى إقبال بعض الشبان والفتيات على المواقع الإباحية والقنوات الفضائية المشفرة أو بعض الكتب الجنسية التي يُسوق لها بكثرة بسبب المادة الجنسية التي تحتويها.

وتتساءل الصحيفة "لماذا اللهاث الكبير حول المادة الجنسية وكأن هناك صراعاً على موضوع الجنس والانقضاض عليه بشكل مخيف؟ وهل لتغييب تلك الثقافة في النقاشات الجادة والواضحة مع الأبناء دور في التخبط الذي قد يحدث لهم؟ أم أن لمناهجنا التعليمية والمؤسسات الاجتماعية دوراً كبيراً في غياب الحوار في المحيطات الأسرية والتربوية التعليمية"؟

وأكدت الدراسة السابقة أن 79 بالمئة من المشاركين أكدوا أنهم يحاولون التصدي للأثر السلبي الذي يمكن أن يتركه بحث الطفل عن إجابات أسئلته الجنسية مما شاهده ولفت نظره في مواقع الإنترنت و البرامج التلفزيونية، فيما أبدى 87 بالمئة من الأهالي المشاركين انشغالهم في التفكير في موضوع التحرش الجنسي الذي يتعرض له بعض الأطفال.

ونقلت صحيفة "الوطن" عن الدكتورة هنية محمود مرزا المشرفة على الدراسة قولها إن "التربية الجنسية من القضايا التي نحتاج إلى تسليط الضوء عليها ومناقشتها بطريقة علمية، وقد تم توجيه فريق البحث من الطالبات للتعرف على وجهة نظر الوالدين، ومستوى وعيهم لدعم التوجه للمطالبة باعتمادها كمقررات دراسية في المراحل الدراسية الثلاث".

وأشارت إلى أن التربية الجنسية ليست موضوعا جديدا، وإنما هي ضمن قائمة المواضيع الاجتماعية التي تتميز بالحساسية ويتحرج الناس من نقاشها علنا، وبالتالي فمن المتوقع أن تقابل إما بالتأييد أو الرفض "لذا وكوني أنتمي لفريق المؤيدين، أوجه حديثي للرافضين أو المعارضين لهذا التوجه، وأذكرهم بأنه 'لا حياء في الدين' و'تفقهوا في الدين'.

وبلغ إجمالي حالات التحرش والاعتداء الجنسي التي خضعت للكشف في عيادة الطب الشرعي في مدينة الرياض خلال السنوات الثلاث الماضية 282 حالة، وفق مصادر إعلامية سعودية.

وأكدت مرزا أن التربية الجنسية من المواضيع المرتبطة ارتباطا مباشرا بسلامة نمو الطفل وحمايته من الاعتداءات الجنسية التي قد يتعرض لها.

وأضافت "بدأت نسبة التحرشات الجنسية للأطفال تتصاعد في مجتمعاتنا العربية نتيجة الحساسية والحرج المفرط في التأمل معها، ولذا ومن خلال توعية الوالدين وإقرارها كمقرر دراسي سوف يكون لها منهج علمي معتمد يكلف بتدريسه مختص مدرب ومؤهل تأهيلا عاليا في الموضوع، وذلك يكفل أن يحصل الطفل ثم الطالب في مقاعد الدراسة على المعلومات الصحيحة عن جنسه البشري، وكيف يحافظ عليه بدلا من أن يترك الأمر للاجتهادات الشخصية من الوالدين!

[عبير الشرقية]

اختي الكريمة جاردينيا

انا مع تدريس هذه الثقافة فا الطفل والشاب يستقيها من مصادر غير تربوية وغير موثوقة وتم التصويت
والأسباب كما جاء في الخبر
وأكدت مرزا أن التربية الجنسية من المواضيع المرتبطة ارتباطا مباشرا بسلامة نمو الطفل وحمايته من الاعتداءات الجنسية التي قد يتعرض لها.

شكرا لك اختي الكريمة لإيرادك الخبر

[جاردينيا]

ألف شكر مشرفتنا العزيزة لتواصلك ولردك والذي أوافقك عليه تمااماا
حفاظا على سلاامة الطفل نفسيا وبدنيا من الاغتصاب

دمتي في خفظ الله ورعاايته

[عبدالله السهلي]

ثقافه جنسيه يعني بكره الطالب يكون أن شاء الله أديب جنسي ؟

وتنضبط الشهوه فيه ويختفي التحرش من كل مكان ؟



يعني ديننا غير كامل .. مافيه ضبط وتوضيح لهذه العلاقه ؟


والله ما أدري ويش يقصدوا فيها الثقافه الجنسيه ؟ يعني يكون أتكيت مثلاً ويفهم عن كل شيء في الجنس ومضاره ومنافعه وكيفية الغسل

يعني أمتنا العربيه والاسلاميه معقده بسب عدم دراستها للثقافه الجنسيه ؟

و وبعدين والله مشكله أذا الأباء والأمهات بيخجلوا من تعليم أبنائهم أمور دينهم والأسلام ماخلى شيء.. ولا حياء في
الدين


المفروض يعلموا الطالب أكثر عن دينه وعن توحيد الله في زمن كثر فيه الشرك والعياذ بالله

واستغرب من هذا الكلام

فيما أبدى 87 بالمئة من الأهالي المشاركين انشغالهم في التفكير في موضوع التحرش الجنسي الذي يتعرض له بعض الأطفال.

كل ذلك ليس بسبب الثقافه الجنسيه بل البعد عن الله وعدم الخوف منه ؟


الغريب في هذه الدراسه

وتنشر الصحف السعودية حوادث متفرقة تنم عن ضعف الثقافة الجنسية في المجتمع السعودي، ويرد البعض ذلك إلى التضييق الذي تمارسه السلطة الدينية الممثلة بـ"هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر"

.

صراحه ما أدري ويش هو التضييق التي مارسته الهيئه .. يعني شغل الهيئه في الأماكن العامه والمجمعات تضييق على الثقافه الجنسيه


المفروض يشكروا الهيئه لأنها بصراحه تحارب الجهله وعديمي الثقافه الجنسيه في تلك الأسواق والمجمعات وجميع الأماكن العامه ؟


وأن شاء الله لو طبقوا مناهج الثقافه الجنسيه سوف تكون من أحب المواد وأمتعها وينتهي بذلك التعقيد والعرب.جه وتستقر الأمه ويهدأ الشعب وسوف تتحرر القدس



أختي الفاضله جاردينيا . شكراَ لطرحك الموضوع للنقاش حوله

لاعدمناك

[عبير الشرقية]

اخي الكريم عبد السهلي

اسمح لي ولتسمح لي ايضا اختنا الكريمة كاتبة الموضوع جاردينيا في التعقيب على بعض ما تفضلت به في ردك الكريم .


بالطبع دينا كامل ولم يترك شيء من امور دينا ودنيانا إلا وتطرق له إنما التقصير و الخطأ فينا نحنُ كبشر .


ومن جهة الثقافة الجنسية والطفل يجب ان نظل نتعامل مع الطفل من منطلق انه طفل بل يجب أن نحترم عقله واذا تطرقنا للحديث معه حول الثقافة الجنسية فعلينا أن نبدأ أولا بثقافة الأعضاء وهو أمر يبدأ مع مرحلة الطفولة المبكرة.. فيجب أن نؤكد للطفل أن لديه أعضاء خاصة جدا لا يصح ان يطلع عليها أحد سوي أناس معينين تذكرهم له الأم بالاسم كالجدة أو الخالة وذلك حتي يتمكن الطفل من أن يصون نفسه بنفسه.. فاذا تركته مثلا لدي خالته أو عمته أو أحد الأقارب لا يسمح للشغالة بأن تغير له ملابسه أو أي شخص غريب. وحينما يبدأ في الذهاب الي المدرسة يجب تعريفه أن دورة المياه مكان لا يدخل فيه مع أحد ولا يترك الباب مفتوحا وهكذا.. تضيف: نأتي الي مرحلة البلوغ والتي يحدث فيها الحدث الشهير للولد الاحتلام ويحدث للبنت فيها العادة الشهرية ويجب أن يعرف الاثنان ما يحدث لكل منهما بعيدا عن ما يحوط هذا الأمر غالبا بسرية وخجل. تشير الي أن المرحلة التالية وهي الأخطر والتي تبدأ في الاعدادي والثانوي والتي تبدأ فيها الأحاسيس الجنسية ومن ثم فيمكن أن تعتمد في منهج التربية الجنسية علي رسوم توضيحية مبسطة عن ما يخص الأعضاء التناسلية ووظيفتها للتغلب علي أسئلة تدور في ذهن البعض من المراهقين ولا يجدون لها اجابة سوي اللجوء الي الأصدقاء والحصول علي معلومات مشوشة. حياة زوجية مستقرة تشير الي أن المرحلة الثانوية تعد شديدة الخطورة فالفتاة فيها مقبلة علي مرحلة الحياة الجامعية ومعني ذلك وصولها للسن التي يمكن ان تتزوج فيها وبالتالي يجب ان يكون لديها قدر من الثقافة الجنسية تمكنها من اقامة حياة زوجية مستقرة وأن يعرف الفتي كيف يتجنب العلاقات الجنسية غير الشرعية.. فتوافر المعلومات الصحيحية يحمي الأبناء من اللجوء لحكاوي جنسية من آخرين تكون مشوشة.
عذراً فقد اطلت عليكم بحديثي إنما هذا ما كنت اود توضيحه وشكراً

[سمــآهر]

مداخله بسيطه ,,

التثقيف الجنسي مسئولية الوالدين في المرتبه الأولى
بما يمليه علينه ديننا الحنيف ..

لو كان الجهل الجنسي هو سبب الاعتداءات والتحرشات الجنسيه للاطفال
كان سمعنا في جيل امهاتنا واجدادنا مثل هذه الاعتداءات وعملنا عليهم دراسات واحصائيات

السبب هو البعد عن الدين.. مثل ما بين الفاضل عبدالله السهلي استحلينا المحارم والمحرمات
انا بنظري لو تعاد مناهج التربيه الاسلاميه إعاده جذريه
وطبقنه فيها المعاملات الاسريه والحياتيه لرسولنا الكريم لما احتجنا إلى مناهج جنسيه أو غيرها

لا مانع من ادراج مناهج دراسيه يتعلم الاطفال منها على أجزاء أجسامهم
وبيان مكان عورة الرجل والمرأة والتحذير من كشفهمها كما بين رسولنا الكريم..

وتعليم الاطفال الحذر من الثقه بأي شخص خارج المنزل والتبليغ عن اي محاوله
للتحرش ...

لكن أن نضع أسباب وهميه لا دخل لها في الموضوع منها الجهل الجنسي والهيئة وغيرها
لعمل دراسه واستفتاء عام لوضع مناهج جنسيه ,, أمر لا يقبله العقل ولا المنطق

ولا نغفل عن أن هذه المناهج ستكون سلاح ذوحدين ,,


ولا حياء في الدين

مجرد رأي ..........


شكرا يا غاليه على الطرح الرائع للموضوع
دمتي بخير

[جاردينيا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالله السهلي

ثقافه جنسيه يعني بكره الطالب يكون أن شاء الله أديب جنسي ؟


وتنضبط الشهوه فيه ويختفي التحرش من كل مكان ؟



يعني ديننا غير كامل .. مافيه ضبط وتوضيح لهذه العلاقه ؟


والله ما أدري ويش يقصدوا فيها الثقافه الجنسيه ؟ يعني يكون أتكيت مثلاً ويفهم عن كل شيء في الجنس ومضاره ومنافعه وكيفية الغسل

يعني أمتنا العربيه والاسلاميه معقده بسب عدم دراستها للثقافه الجنسيه ؟

و وبعدين والله مشكله أذا الأباء والأمهات بيخجلوا من تعليم أبنائهم أمور دينهم والأسلام ماخلى شيء.. ولا حياء في
الدين


المفروض يعلموا الطالب أكثر عن دينه وعن توحيد الله في زمن كثر فيه الشرك والعياذ بالله

واستغرب من هذا الكلام

فيما أبدى 87 بالمئة من الأهالي المشاركين انشغالهم في التفكير في موضوع التحرش الجنسي الذي يتعرض له بعض الأطفال.

كل ذلك ليس بسبب الثقافه الجنسيه بل البعد عن الله وعدم الخوف منه ؟


الغريب في هذه الدراسه

وتنشر الصحف السعودية حوادث متفرقة تنم عن ضعف الثقافة الجنسية في المجتمع السعودي، ويرد البعض ذلك إلى التضييق الذي تمارسه السلطة الدينية الممثلة بـ"هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر"

.

صراحه ما أدري ويش هو التضييق التي مارسته الهيئه .. يعني شغل الهيئه في الأماكن العامه والمجمعات تضييق على الثقافه الجنسيه


المفروض يشكروا الهيئه لأنها بصراحه تحارب الجهله وعديمي الثقافه الجنسيه في تلك الأسواق والمجمعات وجميع الأماكن العامه ؟


وأن شاء الله لو طبقوا مناهج الثقافه الجنسيه سوف تكون من أحب المواد وأمتعها وينتهي بذلك التعقيد والعرب.جه وتستقر الأمه ويهدأ الشعب وسوف تتحرر القدس



أختي الفاضله جاردينيا . شكراَ لطرحك الموضوع للنقاش حوله

لاعدمناك

هلا وغلا ومراحب أخي الكريم ..

اشكرك لتشريفي بمروورك ولتوضيح وجهة نظرك ..

ولكنك تعلم ويعلم الكثيرين ان الانفتاح على العالم الخارجي الذي تشهده منطقتنا العربية

ادى الى دخول عادات وثقافات غريبة عن قيمنا ومبادئنا والتي من المهم ردعها قبل ان تزداد الأمور سوءاً

ومنها المثلية بين الجنسين ..وحالات الشذوذ الجنسي والاغتصاب

والهدف من هذا الدراسة كما تفضلت مشرفتنا العزيزة هو التوعية بمضار كل منها

وتعليم الطفل مباديئ اساسية لايمكن ان يتعلمها من الوالدين بسبب الحرج و الحياء منهم

والمناهج التي سيتم اعتمادها سيتم وضعها من قبل تربوويين واساتدة في علم الاجتماع

ولن تكون بأي شكل من الأشكال جنسية بحتة ولكنها اخلاقية تثقيفية بالعلاقة الجنسية

ومضار بعض العادات الأجنبية الدخيلة على مجتمعاتنا ..

هيئة الأمر بالمعروف تشرفنا جميعا ووجودهم ضرورة ولكن زرع الثقة والثقافة هو الأساس

وعلاج الشيئ يحدث بالوقاية منه وتوضيح اخطاره قبل ان نطلب من الهيئة ان تمنعه

فعندما يحدث تعاون بين المدرسة والبيت وتقوم المدرسة في سد القصور بالنسبة لهذه الأمور الحساسة

مع الاستعانة بمتخصصين اجتماعيين مؤهلين حتى يجيبوا عن اسئلة الطلبة تربويا حتى لايخرج الموضوع عن نطاق السيطرة عليه في الفصل

ولن يكون هناك مقاطع اباحية او اي شيئ من هذا..لكن مواضيع علمية ضمن ضوابط تؤدي الغاية منها وهي

الحد من الشذوذ وحالات الاغتصاب ..

وديننا والحمدلله مافيه قصور لكن المؤثرات الخارجية والاغاني والقنوات الاباحية وغير ذلك ومحاولة مواكبة التطور في تقليد الاخرين
هو الذي جعل الاغراءات كبيرة ولا يقع فيها الا من رحم ربي ..


اخي الكريم اسعدتني جدا مداخلتك لانها تدل على ثقافتك وبعد نظرك في الحكم على الأمور ..
بارك الله فيك ووقااك من كل سوء

[جاردينيا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبير الشرقية

اخي الكريم عبد السهلي

اسمح لي ولتسمح لي ايضا اختنا الكريمة كاتبة الموضوع جاردينيا في التعقيب على بعض ما تفضلت به في ردك الكريم .


بالطبع دينا كامل ولم يترك شيء من امور دينا ودنيانا إلا وتطرق له إنما التقصير و الخطأ فينا نحنُ كبشر .


ومن جهة الثقافة الجنسية والطفل يجب ان نظل نتعامل مع الطفل من منطلق انه طفل بل يجب أن نحترم عقله واذا تطرقنا للحديث معه حول الثقافة الجنسية فعلينا أن نبدأ أولا بثقافة الأعضاء وهو أمر يبدأ مع مرحلة الطفولة المبكرة.. فيجب أن نؤكد للطفل أن لديه أعضاء خاصة جدا لا يصح ان يطلع عليها أحد سوي أناس معينين تذكرهم له الأم بالاسم كالجدة أو الخالة وذلك حتي يتمكن الطفل من أن يصون نفسه بنفسه.. فاذا تركته مثلا لدي خالته أو عمته أو أحد الأقارب لا يسمح للشغالة بأن تغير له ملابسه أو أي شخص غريب. وحينما يبدأ في الذهاب الي المدرسة يجب تعريفه أن دورة المياه مكان لا يدخل فيه مع أحد ولا يترك الباب مفتوحا وهكذا.. تضيف: نأتي الي مرحلة البلوغ والتي يحدث فيها الحدث الشهير للولد الاحتلام ويحدث للبنت فيها العادة الشهرية ويجب أن يعرف الاثنان ما يحدث لكل منهما بعيدا عن ما يحوط هذا الأمر غالبا بسرية وخجل. تشير الي أن المرحلة التالية وهي الأخطر والتي تبدأ في الاعدادي والثانوي والتي تبدأ فيها الأحاسيس الجنسية ومن ثم فيمكن أن تعتمد في منهج التربية الجنسية علي رسوم توضيحية مبسطة عن ما يخص الأعضاء التناسلية ووظيفتها للتغلب علي أسئلة تدور في ذهن البعض من المراهقين ولا يجدون لها اجابة سوي اللجوء الي الأصدقاء والحصول علي معلومات مشوشة. حياة زوجية مستقرة تشير الي أن المرحلة الثانوية تعد شديدة الخطورة فالفتاة فيها مقبلة علي مرحلة الحياة الجامعية ومعني ذلك وصولها للسن التي يمكن ان تتزوج فيها وبالتالي يجب ان يكون لديها قدر من الثقافة الجنسية تمكنها من اقامة حياة زوجية مستقرة وأن يعرف الفتي كيف يتجنب العلاقات الجنسية غير الشرعية.. فتوافر المعلومات الصحيحية يحمي الأبناء من اللجوء لحكاوي جنسية من آخرين تكون مشوشة.
عذراً فقد اطلت عليكم بحديثي إنما هذا ما كنت اود توضيحه وشكراً

ألف شكر وتقدير ولا يسدون ..وتسلم يمينك للتوضيح والاضافة والمتابعه ..

كفيتي ووفيتي وما قصرتي ...بارك الله فيكِ

[جاردينيا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سمــآهر

مداخله بسيطه ,,

التثقيف الجنسي مسئولية الوالدين في المرتبه الأولى
بما يمليه علينه ديننا الحنيف ..

لو كان الجهل الجنسي هو سبب الاعتداءات والتحرشات الجنسيه للاطفال
كان سمعنا في جيل امهاتنا واجدادنا مثل هذه الاعتداءات وعملنا عليهم دراسات واحصائيات

السبب هو البعد عن الدين.. مثل ما بين الفاضل عبدالله السهلي استحلينا المحارم والمحرمات
انا بنظري لو تعاد مناهج التربيه الاسلاميه إعاده جذريه
وطبقنه فيها المعاملات الاسريه والحياتيه لرسولنا الكريم لما احتجنا إلى مناهج جنسيه أو غيرها

لا مانع من ادراج مناهج دراسيه يتعلم الاطفال منها على أجزاء أجسامهم
وبيان مكان عورة الرجل والمرأة والتحذير من كشفهمها كما بين رسولنا الكريم..

وتعليم الاطفال الحذر من الثقه بأي شخص خارج المنزل والتبليغ عن اي محاوله
للتحرش ...

لكن أن نضع أسباب وهميه لا دخل لها في الموضوع منها الجهل الجنسي والهيئة وغيرها
لعمل دراسه واستفتاء عام لوضع مناهج جنسيه ,, أمر لا يقبله العقل ولا المنطق

ولا نغفل عن أن هذه المناهج ستكون سلاح ذوحدين ,,


ولا حياء في الدين

مجرد رأي ..........


شكرا يا غاليه على الطرح الرائع للموضوع
دمتي بخير

هلا وغلا ومرااحب ياا قمر ..

التثقيف الجنسي والمحافظة على القيم والاخلاق مسؤولية البيت ..المدرسة ..المجتمع
وهي عملية تكاملية بينهم ..
لأن ممكن الوالدين يقوموا بواجبهم لكن اذا صار فيه رفقاء السوء ومقاطع مبتذله بين ايديهم

فان تأثيرهم سيكون قويا كذلك اذا سادت تحرشات في المجتمع والمعاكسات فانه ايضا يمكن ان يكون لها اثر في الانحراف ..

اجدادنا وجداتنا ..الله يرحم الأموات منهم ويحفظ الاحياء بخير وعافية ..ما كان عندهم مثل هالأمور لأن الانفتاح على العالم الخارجي

والقنوات التلفزيونية والتقنيات والمواقع الاجتماعية والشات لم تكن دارجة ايضا لديهم ..

ولذا فالمقارنه بهم غير عاادلة ..


واوافق معك تماما بضرورة ادراج وتعليم بعض الثقافة بما لايتعارض مع الاخلاق والقيم ..

وأما الأسباب التي أوردتها الدراسة أعلاه فهذه أراء شريحة محددة ممن تم اجراء اللقاءات معهم ..

ولكن الدراسة هدفها المحافظة على المجتمع من الشذوذ والانحراف والاعتداءات بأسلوب تربوي تعليمي فقط



رأيك أقدره واحترمه وبشرفني دائما تواصلك ومشاركاتك دائما تعجبني ..

ألف شكر وتقدير لروعة حضورك ..

دمتي في حفظ الله ورعاايته

[أوراق ورديه]

أولا أشكرك عزيزتي عـ الموضوع المهم
ثانيا انا مع تدريس أطفالنا للثقافه الجنسيه ولكن بحدود
وما يحدث هذه الايام من أعتداءت على الاطفال انما هو من قلة الوازع الديني
وعدم الخوف من الله ومن الغزو الفكري والقنوات الفاضحه
ولك مني أجمل تحيه^_^